在線輔導(dǎo)平臺猿輔導(dǎo)將禁止老師在線授課

3月28日下午消息，猿題庫旗下在線輔導(dǎo)平臺猿輔導(dǎo)今日就官方將禁止老師在線授課作出回應(yīng)，猿輔導(dǎo)方面稱，對南京市教育局“應(yīng)禁止老師進行在線輔導(dǎo)”的說法感到遺憾，并認為這種做法不符合在線教育的大趨勢。

近日，一篇《在線教師1小時掙萬元收入超網(wǎng)紅》的新聞在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)關(guān)注，報道中提及中學(xué)物理老師王羽兼職在猿題庫旗下的直播平臺猿輔導(dǎo)進行在線輔導(dǎo)，單小時收入過萬。

該消息的真實性在此次猿題庫的聲明中得到了證實，猿題庫方面還表示：在猿輔導(dǎo)平臺上，該老師的收入水平并非孤例，目前至少還有五位老師單小時收入過萬，事實上猿輔導(dǎo)很多老師月收入超過5萬。

但此消息也引發(fā)了網(wǎng)絡(luò)熱議，關(guān)于在校老師兼職課外輔導(dǎo)是否合理的討論再次在網(wǎng)絡(luò)上展開。

南京市教育局方面也關(guān)注到了此次討論，并官方表態(tài)：應(yīng)禁止老師進行在線輔導(dǎo)，防止?fàn)砍兜綄W(xué)校內(nèi)的精力。

于是猿輔導(dǎo)方面今日發(fā)布公開聲明，并強調(diào)稱：“在公眾關(guān)注在線教師高收入的時候，我們建議大家應(yīng)該更多關(guān)注學(xué)生因此帶來的收益。

尤其是一些教育欠發(fā)達和資源匱乏地區(qū)的學(xué)生，因為有了互聯(lián)網(wǎng)，才能分享到國內(nèi)最頂尖的教師資源，同時支付的費用比他們當(dāng)?shù)氐妮o導(dǎo)還要低很多。

”據(jù)公開資料，猿輔導(dǎo)是猿題庫旗下的視頻直播輔導(dǎo)平臺，于2015年6月推出，主要通過視頻一對一或一對多的形式進行課后輔導(dǎo)。

收費方面，按照年級、學(xué)科和老師的不同，有不同的級別。

根據(jù)猿輔導(dǎo)官方App顯示，猿輔導(dǎo)目前涵蓋了初、高中輔導(dǎo)，學(xué)科包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)。

課時費分為39元、59元、99元、149元四個級別。

新聞中小時收入過萬的王老師，屬于一對多輔導(dǎo)的情況，在具體的信息中，這位王老師在此節(jié)物理輔導(dǎo)中，單價只有9元，但同時在線學(xué)生人數(shù)達2617名。

猿輔導(dǎo)方面認為這樣的收入符合這些老師的市場價值，理應(yīng)得到支持。

猿輔導(dǎo)還在此次聲明中舉例說明了自身定位：“作為這個虛擬學(xué)校的運營者，我們每時每刻都在思考如何引入最頂尖的教師和教育資源，讓全中國的學(xué)生受益。

”除了南京市教育局，暫無更多教育相關(guān)部門對此事作出公開說明。

新浪科技將持續(xù)關(guān)注。

以下為猿輔導(dǎo)今日作出的公開回應(yīng)：是的，就是我們把教師變成“網(wǎng)紅”，但對教育部門的說法感到遺憾近幾天“在線教師1小時掙萬元收入超網(wǎng)紅”的新聞在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)強烈關(guān)注，因為報道中提及的在線老師為我公司“猿輔導(dǎo)”平臺上老師，公司因此接到了多家媒體和機構(gòu)的問詢，針對此事件說明如下：1、報道中的王羽老師確為“猿輔導(dǎo)”平臺非常受歡迎的物理老師之一，他在“猿輔導(dǎo)”開設(shè)的專題課收入多數(shù)都超過“單小時過萬”的標(biāo)準(zhǔn)。

在猿輔導(dǎo)平臺上，該老師的收入水平并非孤例，目前至少還有五位老師單小時收入過萬，事實上猿輔導(dǎo)很多老師月收入超過5萬。

我們相信并支持老師們，通過互聯(lián)網(wǎng)獲得他應(yīng)有的尊重和市場價值。

2、在公眾關(guān)注在線教師高收入的時候，我們建議大家應(yīng)該更多關(guān)注學(xué)生因此帶來的收益。

尤其是一些教育欠發(fā)達和資源匱乏地區(qū)的學(xué)生，因為有了互聯(lián)網(wǎng)，才能分享到國內(nèi)最頂尖的教師資源，同時支付的費用比他們當(dāng)?shù)氐妮o導(dǎo)還要低很多。

3、對南京市教育局“應(yīng)禁止老師進行在線輔導(dǎo)”的說法，我們感到非常遺憾。

雖然猿輔導(dǎo)平臺上的老師多數(shù)為非公立學(xué)校老師，不屬于教育主管部門禁止的群體。

但是從追求公平教育的角度，我們?nèi)匀唤ㄗh更多的老師能參與在線教學(xué)，無論是公立學(xué)校還是市場化機構(gòu)的老師。

我們非常理解技術(shù)進步帶來的變化與原有管理體系的沖突，但正是互聯(lián)網(wǎng)打破了時空的限制，讓優(yōu)秀的教師和教學(xué)資源的能量被無限放大，“讓每一個孩子得到平等的教育機會”這一政府工作報告里常見的話才有機會真正實現(xiàn)。

猿輔導(dǎo)創(chuàng)立至今，一直堅持利用移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，致力于讓全中國的學(xué)生共享優(yōu)質(zhì)教育資源。

猿輔導(dǎo)上線半年多時間，目前每天已經(jīng)超過10萬中學(xué)生在這里上課學(xué)習(xí)，他們來自中國每一個互聯(lián)網(wǎng)覆蓋的城市和鄉(xiāng)村，每天都會收到他們諸如“這是我聽到的最好的一次課”的反饋。

如果把猿輔導(dǎo)看成是一所中學(xué)，它將無疑是中國最大并在持續(xù)變大的一所學(xué)校。

作為這個虛擬學(xué)校的運營者，我們每時每刻都在思考如何引入最頂尖的教師和教育資源，讓全中國的學(xué)生受益。

利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，讓優(yōu)質(zhì)教育資源更合理的分配。

我們相信，這是猿輔導(dǎo)和所有在線教育業(yè)者共同的理念，也是和教育主管部門一致的目標(biāo)和追求。

這個問題還有疑問的話，可以加幕.思.城火星老師免費咨詢，微V.信X號是為: msc496。