從知乎引流精準(zhǔn)公考面試考生，打造個(gè)人線上一對(duì)一輔導(dǎo)副業(yè)的從0到1，月額外收入近萬

我是朝夕，現(xiàn)在在系統(tǒng)內(nèi)作業(yè)，我從2022年考公，兩年時(shí)刻考入三個(gè)系統(tǒng)內(nèi)單位。

2022年9月開端兼職做1對(duì)1線上面試教導(dǎo)，首要通過知乎高質(zhì)量文章導(dǎo)流，粉絲轉(zhuǎn)化率挨近50%，累計(jì)幫幾十個(gè)考生上岸，學(xué)員成果屢次全場榜首，全場前幾。

每月平均給我?guī)戆そ?W的額外收入，盡管和大佬比起來還差得遠(yuǎn)，可是個(gè)人以為，仍是做到了一個(gè)從0到1的個(gè)人教導(dǎo)（課程）的小閉環(huán)。

和剛結(jié)業(yè)的人相比，現(xiàn)已無能為力了，所以采取了折中的辦法，既做好日常的作業(yè)，也搞點(diǎn)自己的副業(yè)。

做1對(duì)1面試教導(dǎo)，從引流到變現(xiàn)，都是我一個(gè)人在操作。

假設(shè)你也在做一些個(gè)人教導(dǎo)（或許做課程）的引流、錄制、變現(xiàn)，我的辦法或許能給你一些參閱。

一、發(fā)現(xiàn)面試多元化前進(jìn)需求我的備考閱歷仍是比較豐富的，我了解公考這個(gè)人群，我知道面試考生最想要前進(jìn)的是什么，我十分了解他們的需求。

而且，我不喜歡做短期的作業(yè)，做面試教導(dǎo)前，我要確定的是：榜首 要想掙錢，找到具體的需求，是條件。

所以，假設(shè)你也有某種才干（閱歷、技能、閱歷），比方考了一個(gè)證（哪怕是駕照）、做菜好吃、會(huì)轉(zhuǎn)筆、排版美觀、會(huì)修理等等，要思考一下，這些「你會(huì)，大多數(shù)人不會(huì)的才干」，會(huì)存在哪些潛在的需求。

我要做公考面試訓(xùn)練這個(gè)范疇，我就要仔細(xì)分析一下，面試考生的具體需求：（一）面試考生多，蛋糕大公務(wù)員大約每年招15-20萬，事業(yè)單位招錄人數(shù)大約是公務(wù)員的5倍，核算下來每年大約招一百萬人，依照書面考試面試1:3的份額核算，每年大約有300萬考生有學(xué)習(xí)面試的需求。

一向以來考公都是一個(gè)熱門論題，系統(tǒng)內(nèi)的穩(wěn)定，還有必定的社會(huì)地位，再加上疫情期間的裁人減員，所以考公一向受到青睞。

考生能進(jìn)面，大多都是花幾個(gè)月的時(shí)刻預(yù)備的，只需進(jìn)面，就會(huì)全力以赴。

而且，面試是進(jìn)入系統(tǒng)內(nèi)的終究一步，所以在面試前進(jìn)方面，大多考生也都舍得花錢。

（二）考生需求多樣，找到合適自己的細(xì)分范疇 一般面試訓(xùn)練班滿足不了所有考生的需求，大多數(shù)面試訓(xùn)練班的教師，許多是一兩個(gè)月訓(xùn)練出來的，乃至都沒有公考閱歷，教課也僅僅教個(gè)大結(jié)構(gòu)，內(nèi)容太淺顯，對(duì)考生前進(jìn)有限，針對(duì)性不強(qiáng)，比方：和訓(xùn)練機(jī)構(gòu)拼品牌影響力，必定拼不過，所以我要找到，訓(xùn)練機(jī)構(gòu)想做而做不了的當(dāng)?shù)亍?/p>

線下訓(xùn)練班大多數(shù)是一對(duì)多，最少的也6人班，多的也有十幾，乃至幾十人的班，這些班缺乏的當(dāng)?shù)兀孩儋F。

一個(gè)學(xué)生線下面試訓(xùn)練少則一萬，多則幾萬。

②教師講的不管好與壞，吸收首要看考生自己。

假設(shè)教師講的一般，或許授課辦法不合適考生，那考生前進(jìn)就很有限。

③教師沒有太多精力照顧到每一個(gè)考生。

先不管教師水平怎樣樣，一對(duì)多，注定教師分配給每個(gè)考生的時(shí)刻不會(huì)太多。

④考生仿照答題太少。

一個(gè)考生仿照一套題就得10分鐘，6個(gè)人就一個(gè)小時(shí)，再加上教師的點(diǎn)評(píng)，一個(gè)考生一天也便是能仿照幾道題罷了。

對(duì)急需通過仿照前進(jìn)成果的考生來說，這樣的效率就太低了。

我自己也是從考生過來的，所以我知道考生的痛點(diǎn)，想達(dá)到根底平均分簡略，想提高難。

而且全國的公考面試大多采用結(jié)構(gòu)化面試，只需是結(jié)構(gòu)化，我都能夠教，用到的中心常識(shí)都差不多，這樣我能夠做的面試細(xì)分范疇就出來了，一個(gè)是「線上」，一個(gè)是「1對(duì)1教導(dǎo)」。

二、要能處理面試細(xì)分范疇的具體需求找到1對(duì)1前進(jìn)需求，下一步，便是要有處理這個(gè)需求的才干。

面試考得好，和講的好，是兩種不同的技能。

沒做教導(dǎo)之前，我講的也一般，閱歷僅僅自己心里了解，可是要把閱歷精確表達(dá)出來就難了。

為了前進(jìn)自己的授課水平，我免費(fèi)陪練 我把三次面試堆集的閱歷整理下來，梳理了一套我的授課系統(tǒng) 三、怎樣引流找到了需求，也能處理這些需求，還缺一步，什么？引流 （一）知乎1.知乎的受眾知乎用戶中學(xué)生用戶占有多數(shù)，其它的比方產(chǎn)品司理、程序員、運(yùn)營、HR數(shù)量也不少，比較受年輕人的青睞。

我在面試備考的時(shí)分，經(jīng)常到百度搜一些面試閱歷，發(fā)現(xiàn)知乎上有許多文章寫得都不錯(cuò)，而且有面試大神，也在知乎共享自己的面試閱歷，覺得這兒邊必定有流量，所以在我做引流的時(shí)分，首選便是知乎。

2.為什么挑選知乎引流知乎自身便是一個(gè)問答式的途徑，有許多大V都會(huì)把自己的干貨文章發(fā)在知乎上，通過一些面試閱歷來招引考生。

考生也需求有一個(gè)途徑去了解面試是什么樣的，怎樣入門，怎樣操練，怎樣前進(jìn)，而知乎供給了這個(gè)途徑。

所以這個(gè)機(jī)構(gòu)「重視不到」的細(xì)分知乎范疇，便是我們能夠利用的信息差！寫面試閱歷，要從考生真實(shí)需求的當(dāng)?shù)亻_端寫（寫其他干貨也相同，要從用戶角度出發(fā)，處理用戶需求）。

像：這是知乎上關(guān)于公考面試的一些問題，也是考生在訓(xùn)練班或許自學(xué)過程中，得不到處理的疑問和難題。

我會(huì)仔細(xì)答復(fù)這些問題，告訴考生怎樣去處理和處理，考生覺得對(duì)他們有用，就會(huì)重視我。

3.在知乎寫答復(fù)、文章公考面試并沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，它不像書面考試，有很明確的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)了便是對(duì)了，錯(cuò)了便是錯(cuò)了。

面試更像是對(duì)一種才藝的評(píng)判，每個(gè)考官內(nèi)心的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)紛歧，可是才藝好的，大部分考官都會(huì)喜歡。

所以，好的面試答案都有共性的東西，像流暢性、邏輯感、是否貼題等等。

只需共享一些干貨閱歷，考生能學(xué)到東西，才會(huì)樹立對(duì)你的信賴 即便我把干貨都寫出來，有的考生也不能徹底了解其內(nèi)涵。

比方我的文章寫：「應(yīng)該多用生活化的語言去表述，少用書面語。

」看起來簡略，我把閱歷也說了，可是每個(gè)學(xué)員對(duì)「生活化的語言」了解是不同的，有的學(xué)員了解快，就知道怎樣改，有的學(xué)員了解慢，就仍是云里霧里。

一個(gè)閱歷，我說了10分，有的人了解了4分，有的人了解了6分，有的人了解了8分。

有些內(nèi)容必須手把手的教，考生才干了解什么意思。

當(dāng)然，假設(shè)你的引流文章很淺顯易懂，不要悉數(shù)講完，最好是，說一半，留一半 4.寫答復(fù)、文章的10個(gè)技巧①開頭是要害寫文章和短視頻相同，假設(shè)用戶在前幾秒鐘，沒有看到想看到的內(nèi)容，大規(guī)則會(huì)劃走。

怎樣招引？其間一個(gè)辦法，便是開頭把自己的閱歷擺出來，用戶感覺你很厲害或許對(duì)你產(chǎn)生愛好，才會(huì)看下去。

我的開頭話術(shù)：②思想結(jié)構(gòu)要明晰假設(shè)寫文章像流水賬相同，沒有幾個(gè)人會(huì)耐性的看完，該加粗的加粗，該加空格加空格，該列123的列123，能讓人明晰地看了解你的文章架構(gòu)。

③以變現(xiàn)為意圖寫文章要一個(gè)終究中心，便是變現(xiàn)。

單純引流是沒有意義的，要點(diǎn)是怎樣引導(dǎo)粉絲付費(fèi)。

先要考慮怎樣變現(xiàn)，再反推出自己的文章怎樣寫。

拿寫面試類的文章來說，假設(shè)是賣材料變現(xiàn)，就寫賣材料的言語；賣課程變現(xiàn)就寫賣課程的言語；賣思想導(dǎo)圖變現(xiàn)就寫思想導(dǎo)圖的言語。

條件是先想好賣什么，要不然文章便是純粹為了寫而寫了。

④要有干貨想要用戶成為你的粉絲，后邊為你付費(fèi)，你要先給用戶干貨。

什么是干貨？便是滿足用戶需求的文章或許視頻，要讓他們學(xué)到一些東西。

例如知乎的問題，用戶最想看到的高質(zhì)量答復(fù)，便是干貨。

又比方，我明晰地答復(fù)考生的面試疑問，讓考生學(xué)到東西，也是干貨。

答復(fù)或許文章，要能讓用戶有所借鑒，能幫他們指引方向，能處理他們的問題，才是好的答復(fù)。

假設(shè)用戶有種「哇塞、原來如此」的感覺，闡明這篇文章寫的是成功的。

⑤答復(fù)首圖我會(huì)盡量用一些帶有答復(fù)要害字的圖作為首圖，比方：面試90+干貨；面試高分技巧；怎樣快速前進(jìn)面試。

當(dāng)粉絲重視你，看你的答復(fù)的時(shí)分，這些首圖里的字眼，會(huì)敏捷抓住他們的眼球，由于這些都是他們的具體需求。

⑥不要答復(fù)系統(tǒng)引薦（瀏覽量少）的問題系統(tǒng)引薦有許多是新問題，新問題的瀏覽量十分少，盡量少答復(fù)，費(fèi)一個(gè)小時(shí)寫的文章，也沒幾個(gè)看的，所以不要花費(fèi)太多時(shí)刻在瀏覽量少的問題上。

⑦多答復(fù)瀏覽量多的問題不必懼怕答復(fù)數(shù)太多的問題，知乎是一個(gè)重視內(nèi)容的途徑，瀏覽量多回復(fù)多的問題，也比那些沒人重視的問題好的多。

能夠挑選一些瀏覽量多，回復(fù)少的，要點(diǎn)答復(fù)。

⑧寫筆直范疇這個(gè)我們應(yīng)該都知道，寫一個(gè)范疇就專注一個(gè)范疇，形成自己的IP。

在一個(gè)范疇深耕，權(quán)重會(huì)漸漸變大的，不要雜七雜八地寫。

寫情感雞湯就仔細(xì)寫雞湯，寫某范疇常識(shí)共享就專注常識(shí)共享，寫美妝就會(huì)集寫美妝。

不要想一出是一出，側(cè)重往一個(gè)范疇深耕，用戶才會(huì)有粘度。

⑨敏捷添加顏值辦法（談?wù)搮^(qū)告發(fā)違規(guī)）⑩踩雷點(diǎn)5.樹立個(gè)人標(biāo)簽、IP干貨文章里邊要帶入自己鮮明的標(biāo)簽，要讓對(duì)方知道你是做什么的，對(duì)方才會(huì)有明確的意圖重視你。

就像我的兩個(gè)標(biāo)簽，很鮮明：①三次面試上岸，90+高分實(shí)戰(zhàn)閱歷②1對(duì)1教導(dǎo)。

面試干貨文章+個(gè)人標(biāo)簽，便是我的IP。

（二）一文多發(fā)主張我們必定要深耕一兩個(gè)途徑，把握這一兩個(gè)途徑的玩法，堅(jiān)持下來就會(huì)有收獲。

一開端必定是沒有流量的，發(fā)現(xiàn)寫文章沒有效果，就不寫了，大多數(shù)人就困在這一步。

假設(shè)發(fā)現(xiàn)自己寫文章沒人看，就要思考，到底是文章寫得欠好，仍是發(fā)的當(dāng)?shù)夭粚?duì)，仍是賬號(hào)有問題，漸漸找到合適自己的途徑和玩法。

①秀米：大眾號(hào)修改。

許多功用可用，像標(biāo)題，卡片，圖片，布局，組件之類的，有許多，能夠?qū)ξ恼逻M(jìn)行精細(xì)化修改，免費(fèi)。

②圖怪獸：作圖軟件。

（四）粉絲不在多，在于精由于我的面試閱歷和干貨比較足，能快速前進(jìn)考生的面試水平，學(xué)員許多都樂意在我這兒學(xué)，還有不少我教導(dǎo)的學(xué)員，會(huì)在上岸后引薦他的小伙伴加我。

（五）在測驗(yàn)的引流辦法四、怎樣成交萬事俱備，只欠東風(fēng)，前期找到了需求，自己又有才干處理這些需求，再引流客戶過來，終究一步便是成交了。

全部的全部都是為了變現(xiàn)，變現(xiàn)才是我們的根本意圖，不以變現(xiàn)為意圖的引流都是白扯。

千萬不能說一些不合時(shí)宜的話，哪怕說錯(cuò)一句，用戶或許就會(huì)走人。

比方有段時(shí)刻，為了闡明自己對(duì)面試教導(dǎo)的擔(dān)任，我測試了這句話：“在我這兒的學(xué)員，我會(huì)終身教導(dǎo)”。

人家回了句：“還終身，我這次就要過。

”之后也沒在我這兒學(xué)。

所以，后來我十分留意我回復(fù)的每一個(gè)字，千萬不要觸碰到對(duì)方敏感的神經(jīng)，前幾句話聊得痛快，后邊基本沒啥問題。

①有的考生加我會(huì)不自動(dòng)說話，我會(huì)自動(dòng)回復(fù)：「有面試問題直奔主題就行哈」，再來一個(gè)表情，漸漸翻開對(duì)方的話匣子，交叉一兩個(gè)干貨閱歷，讓考生知道我的實(shí)力，引導(dǎo)他上我的課。

②有的考生在我晚上授課的時(shí)分加我，我就會(huì)說：「在授課，稍等一下哈」。

盡管簡略的幾個(gè)字，透露給對(duì)方的信息有：一個(gè)是我正在講課，二是我有學(xué)員；三是一會(huì)再和他具體溝通。

③有時(shí)分考生猶豫不定，我也會(huì)說：「最近學(xué)員有點(diǎn)多，需求的話得提早預(yù)定」。

透露給對(duì)方的信息：一是我不缺學(xué)員；二是要在我這學(xué)得抓住，要不然我紛歧定有時(shí)刻教導(dǎo)。

④有時(shí)分考生前幾句就問價(jià)格，我一般不直接回復(fù)價(jià)格，假設(shè)回復(fù)的價(jià)格高于對(duì)方的預(yù)期，或許對(duì)后續(xù)的成交就有影響。

所以我會(huì)通過溝通樹立信賴，比方問問對(duì)方「考的哪里啊，什么時(shí)分面試，上完訓(xùn)練班了嗎，備考了多久」，等等，這時(shí)考生會(huì)咨詢一些面試問題，精準(zhǔn)地幫他們回答后，再漸漸引到價(jià)格上。

⑤有時(shí)分考生是個(gè)話癆，會(huì)問我許多面試的問題，聊開就停不下來，所以我會(huì)揪住對(duì)方問問題的間隙，把論題拉回來，比方考生巴拉巴拉一堆，說：「學(xué)了良久也沒有前進(jìn)」，我會(huì)回復(fù)：「那就來聽聽我的課」（一個(gè)笑臉表情）再接上一句：「我的課只需干貨，當(dāng)場講透，沒有廢話」。

把論題拉回來，就能夠探討成交的問題了。

假設(shè)對(duì)方問完一句，5分鐘后再回答，喪失溝通的連貫性，成交率就會(huì)受影響。

而且告訴課程價(jià)格后，對(duì)方假設(shè)沒有明確同意與否，也不要一個(gè)勁追問，問多了會(huì)讓人感覺你很著急成交。

給對(duì)方考慮的時(shí)刻，是你的客戶不會(huì)跑，不是你的客戶問了也白問。

（二）定價(jià)1.我只接受先款大多數(shù)機(jī)構(gòu)是不過退費(fèi)，由于他們賺得是概率錢，講的再差，平均也有1/3的上岸率。

我這不可，我要不過退費(fèi)，那就光賺個(gè)吆喝了，所以我都是先收錢。

1對(duì)1教導(dǎo)原本就不多，有我質(zhì)量這么好的1對(duì)1也更少，況且我收費(fèi)也不是很高，所以我都是提早收款。

我是根據(jù)付款的學(xué)員去安排時(shí)刻的，假設(shè)學(xué)員口頭說今晚上課，又有一些特殊作業(yè)不上的話，就會(huì)打亂授課的方案。

2.現(xiàn)在兩種教導(dǎo)辦法①階段性教導(dǎo)：針對(duì)沒有根底的考生，8-10天左右的時(shí)刻，每天2-3小時(shí)。

價(jià)格從一開端3000左右，后來漸漸說到4000。

②單次教導(dǎo)：針對(duì)有根底想提高的考生，也是2-3小時(shí)，價(jià)格從一開端的300說到400。

理論上，學(xué)員多的情況下，我還能夠繼續(xù)前進(jìn)我的客單價(jià)。

（三）我的授課辦法1.線上我的面試1對(duì)1授課辦法是線上，由于線上能夠隨時(shí)隨地授課，只需有電腦和耳機(jī)就能夠。

本地的應(yīng)考信息自身不多，做線下教導(dǎo)太限制，沒有那么多客源。

我講的是結(jié)構(gòu)化面試，現(xiàn)在除了部委面試和部分省市采用無領(lǐng)導(dǎo)面試，大部分省市采用的都是結(jié)構(gòu)化面試。

所以，只需是結(jié)構(gòu)化面試，不管是哪個(gè)省市，不管是公務(wù)員仍是事業(yè)單位，運(yùn)用的根底和理論都是相同的，我都能夠教導(dǎo)，而且只需我有時(shí)刻，能夠隨時(shí)開課。

2.授課用到的4個(gè)東西①錄屏軟件：Bandicam，十分好用，錄多長時(shí)刻也不卡。

一開端用錄屏軟件是為了讓學(xué)員看回放，后來我發(fā)現(xiàn)沒啥太大效果，由于學(xué)員的問題我當(dāng)場就給回答了，不會(huì)留下什么疑問。

后邊我錄屏，更多是保存一些素材，能夠回看以前我是怎樣講的。

②授課軟件：③鼠標(biāo)羅技G102（有線，80左右）羅技G304（無線，170左右）授課的時(shí)分，開錄屏軟件和騰訊會(huì)議，用廉價(jià)的鼠標(biāo)會(huì)很飄，寫字不流暢，用好點(diǎn)的鼠標(biāo)才順滑。

羅技G102應(yīng)該是百元價(jià)位的鼠標(biāo)性價(jià)比之王。

G304相當(dāng)于G102的無線鼠標(biāo)版本，十分好用。

④麥克風(fēng)一般淘寶五六十元的USB麥克風(fēng)就夠了，說話聲音很明晰。

另外，我的授課不接攝像頭的，由于面試授課首要靠聽，有沒有視頻影響不大。

五、我的辦法怎樣搬遷就像我在公考面試教導(dǎo)中，經(jīng)常和我的學(xué)員說的那樣，要學(xué)會(huì)常識(shí)的搬遷，這道題能用的，想想別的題能不能用。

學(xué)會(huì)搬遷，其實(shí)許多掙錢的辦法都是相似的。

把這些閱歷和共享搬遷一下，成為自己的才干，才干讓自己更快生長起來。

（一）搬遷到合適自己的課程或許服務(wù)我做的是面試教導(dǎo)，你能夠做“唱歌的課程，做菜的課程，打麻將的課程、學(xué)車的課程、養(yǎng)花的課程、核算機(jī)二級(jí)的課程、跑步的課程等等”，只需你會(huì)的技能，都能夠出課程。

把我的思想和辦法，仿制到合適你的課程或許服務(wù)上，做一個(gè)合適你的細(xì)分范疇。

挑選范疇的時(shí)分也要留意，天花板高的范疇流量多，但客單價(jià)一般不會(huì)很高；細(xì)分范疇客單價(jià)高，可是流量會(huì)少許多。

我選面試這個(gè)賽道，現(xiàn)在的感覺是門檻太高、太雜亂了，需求很強(qiáng)的面試功底，假設(shè)我做其他的課程，或許不必這么雜亂。

可是既然現(xiàn)已挑選了，就不要輕易替換方向，先把這一個(gè)做起來再說。

（二）搬遷到怎樣找到需求做教導(dǎo)或課程，就考慮一下有哪些人需求這些課程，哪些人會(huì)樂意去付費(fèi)。

假設(shè)不是做教導(dǎo)或許課程。

用戶需求也能夠從你的才干反推出來，什么叫才干？大到造火箭，小到蒸饅頭，只需做得好，都算一種才干。

通過你的這個(gè)才干，反推出哪些人群或許需求這個(gè)技能，或許技能，就會(huì)漸漸找到你的方針用戶。

才干實(shí)際上便是個(gè)人的價(jià)值，要學(xué)會(huì)拆解自己的價(jià)值，許多你以為我們都應(yīng)該了解的作業(yè)，都有許多人不知道。

像在淘寶、京東、拼多多買東西，不知道優(yōu)惠券的大有人在，我知道怎樣獲取優(yōu)惠券，就能夠賺那些不知道優(yōu)惠券存在的人的錢。

（三）搬遷到合適的引流途徑要做換位思考，考慮下假設(shè)是你想學(xué)習(xí)一些東西，會(huì)到哪些當(dāng)?shù)亍?/p>

以面試為例，假設(shè)我想前進(jìn)面試，我會(huì)去這幾個(gè)當(dāng)?shù)?①百度搜索。

搜一下看有沒有答案，所以百度SEO是一個(gè)途徑。

②知乎。

知乎有許多專業(yè)的回答，我也有許多面試閱歷是從知乎學(xué)來的，所以知乎是一個(gè)途徑。

③B站。

B站真的有許多面試的免費(fèi)課，而且還不少，所以B站是一個(gè)途徑。

④公考論壇。

論壇里邊都是精準(zhǔn)的公考粉絲，寫點(diǎn)干貨文章引流效果很好，所以公考論壇是一個(gè)途徑。

⑤喜馬拉雅。

我在逛論壇的時(shí)分，發(fā)現(xiàn)有人引薦喜馬拉雅面試音頻課，所以喜馬拉雅也是一個(gè)途徑。

我去這兒找面試閱歷，其他考生也會(huì)去找。

所以，搬遷到你拿手的范疇，你覺得你的客戶會(huì)去哪里找資源，這些當(dāng)?shù)乇闶悄愕囊魍緩健?/p>

（四）搬遷到變現(xiàn)我一向以為，全部環(huán)節(jié)都是為變現(xiàn)服務(wù)的。

幻想一下，假設(shè)你是你的客戶，你會(huì)由于什么買你的課（服務(wù)），為什么會(huì)信賴你，你的課（服務(wù)）賣點(diǎn)是什么，值不值這個(gè)價(jià)。

對(duì)于常識(shí)付費(fèi)來說，常識(shí)是根底，付費(fèi)是要害。

要變現(xiàn)，我覺得終究的仍是客戶對(duì)你的信賴，假設(shè)用戶不信賴你，就沒有成交的或許性。

所以從需求到引流到變現(xiàn)，各個(gè)環(huán)節(jié)都要樹立起用戶對(duì)你的信賴，用戶信賴你，成交便是順理成章的事。

六、總結(jié)在副業(yè)這條路上，我一向在探索，由于日常作業(yè)自身就比較忙，作業(yè)之外的時(shí)刻并不多。

假設(shè)你和我相同，有一份固定的作業(yè)，想兼職做一些作業(yè)，要記住，不要貪多，要專注一件事，把時(shí)刻用在刀刃上。

人的精力是有限的，特別是做副業(yè)，不要方針太多，一會(huì)抓蝴蝶，一會(huì)抓蜻蜓，是很難成系統(tǒng)的。

（一）先做加法加法，便是多看，多學(xué)，多想，多做。

生財(cái)有許多項(xiàng)目都能夠參閱，有許多大佬寫的玩法是很簡略仿制的，跟著學(xué)，跟著做。

我便是加入這個(gè)圈子太晚了，之前都是一個(gè)人做，全部主意和思路僅僅靠自己的幻想，一個(gè)點(diǎn)卡住，就做不下去了。

所以，在生財(cái)這么好的圈子，學(xué)習(xí)別人的思路，辦法，照著仿照，一步一步去測驗(yàn)下。

生財(cái)是一個(gè)許多人智慧調(diào)集的途徑，要學(xué)會(huì)站在偉人的肩膀上，尋覓合適自己的項(xiàng)目。

（二）再做減法看得多，想得多，必定會(huì)有個(gè)問題，就會(huì)簡略焦慮。

我剛加入生財(cái)?shù)臅r(shí)分，精華帖子一篇接一篇地看，看到太多大佬的共享，發(fā)現(xiàn)有太多項(xiàng)目能夠做了，都想去測驗(yàn)。

想的越多看的越多，方向就會(huì)多，每天都在考慮走哪一條路，不知不覺時(shí)刻就都浪費(fèi)了。

什么都想做，到頭來或許哪個(gè)也做欠好。

所以挑選一個(gè)項(xiàng)目后，就要專注這個(gè)項(xiàng)目，把所有的時(shí)刻、精力都用在這一件事上。

而且要學(xué)會(huì)分配時(shí)刻，什么時(shí)分做課程，什么時(shí)分寫文章，什么時(shí)分做引流，什么時(shí)分豐富自己的認(rèn)知，都要分配清楚。

當(dāng)你真實(shí)開端做減法，而且刪減到只需一兩條，才是真實(shí)生長的開端。

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